校園無線調頻廣播系統解決方案

一、用戶需求
      為了完善校園的管理及建設數字化校區，替代傳統功能單一的電鈴式打鈴系統的需求，建設一套智能化校園廣播系統。由于學校占地面積大，且建設使用了多年，各通道路面已都硬化，對廣播系統大面積布線非常不方便且不美觀，綜合學校實際情況和現場環境的考慮，建設一套以無線調頻為主的智能化廣播系統。具體要求如下：

      1.1系統具有統一集中管理功能。
      1.2系統具有定時，定點，全區，分區，分組自動、手動播放上下課鈴聲、信息廣播等功能。
      1.3系統能夠對教室進行單獨廣播和播放背景音樂功能。
      1.4要求宿舍樓、飯堂、操場都能正常接收校園廣播，滿足日?；顒有枰?。
      1.5要求校區的通道以安裝室外防水音柱為主，部分綠化帶安裝動物形狀的草地音箱。

二、解決方案
      該學校是一所重點中學，對智能廣播的功能主要著重于維護校園秩序、定時上下課打鈴和信息廣播等功能，同時也為學校的考試系統提供安全、穩定的聽力系統支持。經過考察分析，我司決定使用HARMAN廣播系列中專門為校園廣播研發、生產的校園無線可尋址智能廣播系統，該系統是利用無線電發射覆蓋技術，無需大面積的布線，節約成本，系統操作簡單、功能強大、兼容性強、可無限擴張等優點大量的應用于校園等公共場合。

      2.1系統架構圖

      2.2系統介紹：
      2.2.1無線校園廣播音源設計：
      無線校園廣播音源由計算機音源、卡座、DVD、數字調諧器、話筒、調音臺等組成。用戶可根據實際情況選配：配置卡座一臺，用于磁帶播放；配置DVD一臺，用于VCD、CD、DVD、MP3等光盤播放。配置數字調諧器一臺，用于轉播中央人民廣播電臺和當地廣播電臺節目；配置調音臺一臺，所有的音源先進入調音臺，再通過調音臺統一進入發射設備進行傳輸，這樣配置即可使所有的音源設備有一個系統而統一的管理，也可以對播放的音源進行音量調節和模擬音源的音色修正。

      2.2.2無線校園廣播編輯設計：
      音頻編輯軟件和計算機組合為數字音頻工作站，對音頻信號、錄音、線路信號數字化，并與MD、DVD、MP3及硬盤中的多格式數字信號兼容，根據節目的要求編輯成完整的高質量的廣播節目。

      2.2.3無線校園廣播播控設計：
      由公共多址編碼控制器和計算機相結合，對校園無線廣播進行智能化、自動化的控制。含編碼遙控，可在界面上自由控制某一個點或區的廣播，也可手動控制。

      2.2.4 無線校園廣播發射設計：
      校園無線廣播方案所用調頻廣播發射機是經國家無線電委員會檢測批準定型生產的優質發射機，采用了微電腦鎖相、閃速貯存、數碼糾錯、開關電源等先進技術。特別是其前級采用了目前最先進的雙鎖頻副載波遙控編碼技術，頻率準確穩定，遙控音箱開關機可靠無誤，確保廣播系統能夠長期穩定運行。

      2.2.5發射天線的架設設計：
      發射天線架設在四周空曠且無障礙物遮當的操場邊上，天線立桿6米長度，確保無線信號能夠發射和覆蓋更遠。

      2.2.6校園無線廣播接收設計：
      （1）室外通道、綠化帶安裝調頻音柱與動物形狀草地調頻音箱。
      （2）教室采用木質調頻音箱。
      （3）聽力教室配置調頻耳機，滿足聽力考試的需求。
      （4）學校的操場平時是做早操開校會和自辦節目的場地，配置調頻收擴機+無線話筒+室外防水定壓音柱的方式來滿足需求，可正常的接收日常校園廣播外，通過無線話筒和調頻收擴機可本地廣播和播放背景音樂，實現本地自辦節目等功能。
      （5）食堂和宿舍配置調頻收擴機+無線話筒+室內定壓音箱的方式來滿足需求，可正常的接收日常校園廣播外，通過無線話筒和調頻收擴機可本地廣播和播放背景音樂。

      2.3校園無線廣播系統功能特點
      2.3.1無線發射：采用高精度頻率鎖相環調頻廣播發射機。整個校園無線廣播系統無需立桿架線、安裝簡單方便。
      2.3.2自動播放：可設置每周一至周日播放工作表，自動定時播出上下課鈴聲、背景音樂、廣播體操、歌曲鈴聲等。系統按照設置好的程序，自動播放，真正實現了無人值守。
      2.3.3數字音頻編輯：采用目前先進的數字音頻工作站為主機，對音頻信號、錄音、線路信號數字化，并與MD、DVD、MP3及硬盤中的多格式數字信號兼容，根據節目的要求編輯成完整的高質量的廣播節目。
      2.3.4遙控音箱、尋址對點廣播：采用目前最先進的數字編碼，遙控音箱自動開關機、確保準確無誤?？蓪?28個（區）的音箱進行自動尋址對點廣播（可擴充至無數個區）。接收端無需人工操作，受眾性強。
      2.3.5可無限擴容：在調頻信號覆蓋的有效范圍內，可使用無數個調頻接收音箱。